故事開場
《流浪貓》給開卷經驗做筆記時，將親眼看到的細節和隨之產生的聯想分成兩項，能保留較清楚的觀察依據。當開場同時使用對話與旁白時，可以比較兩者分別告訴了自己什麼，哪些內容互相補充，哪些仍然需要等後文才能確認。短短一頁也能比較文字、表情與背景各佔多少注意力。
閱讀期待可以慢慢調整。決定繼續翻閱以前，可以想想開頭留下了哪一個疑問。開場留下的問題如果暫時沒有答案，可以先判斷自己是否願意帶著它閱讀，這也是衡量吸引力的方法。
閱讀線索
前幾格不必每處都猜透。初次閱讀可以先順著作者提供的順序走完一段，回顧時再想這些資訊若換個位置會有何差別。先閱讀正文再回頭看介紹，可以比較兩種接觸順序帶來的差異，找出自己偏好的入門方式。
試讀幾頁後回看書名，觀察自己的聯想是否出現變化。主角尚未現身也別著急。開篇的節奏和預期不符時，先讀到段落收束，再判斷這種安排是否能讓自己舒服地跟上。
適讀方向
初次閱讀時記住的畫面可能很零散，先承認它們只是片段，再慢慢整理彼此是否存在連接。序幕的語氣可以比較。剛開始的陌生感未必源自設定複雜，也可能只是敘事沒有採用自己平常熟悉的交代順序。
不妨先讀到自然停頓處，再整理這次開卷的感覺。初讀時只記住一個動作，也足以成為往下理解的起點。眼前的衝突未必需要立即解決，先弄清各方想做什麼。
閱讀問答
嘉那先生好看嗎？
真正吸引視線的未必是篇幅最大的畫格，留意自己最先回看的位置，能找到更個人的初讀線索。面對大量人物登場，不必要求自己當下就記清關係。不熟悉的題材也有具體可看的部分，先觀察畫面中的行動，再決定是否需要查詢額外背景。
不可抗拒的吸引在哪裡看？
不熟悉的鋪陳可以多讀。想判斷導入是否清楚，可以試著用自己的話說明眼前的情況，說不出的地方先記成問題即可。導入採用熟悉的形式，依然可能帶來愉快的閱讀經驗；描述時指出這次呈現的具體語氣，分類便只是一項背景資訊。
看完她的怪癖還能看什麼？
眼前細節先不必解釋。初步評價若只剩好看兩字，或許還能多找一個理由。開場是否留下空間，可以看看自己還想追問哪些事情。