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流浪貓
《流浪貓》關係親近也可能有分歧。評價角色是否鮮明，可以談具體反應而非只列出形容詞。喜歡一位角色時，也能保留對其行動提出疑問的空間。
故事開場
《流浪貓》人物對自己的看法和他人眼中的形象可能不一致，將兩邊提供的細節對照，能看出關係如何參與塑造印象。缺點帶來的反感，可以連同當時發生的互動一起說明。討喜與真實感不一定相同，談人物時可以分別說明。
平常的說話習慣遇到壓力後是否改變，可以當作觀察人物的一個角度，但結論仍要搭配具體情境。角色說不清楚的部分，讀者也不用立刻替他說完整。態度轉折需要回看原因。
閱讀線索
畫面裡的一次回頭或避開視線可能引起聯想，描述時保留不確定，能避免把自己的猜測當成明說。眼神和對白若帶來不同印象，先把兩種觀察並列保存。一個選擇值得多想幾次。
讀到態度不一致的地方，不必立刻認定是描寫出了問題。對某種個性感到陌生時，可以先觀察它在情境中的作用。一個人的主動關心，和另一個人的接受方式值得一起看。
適讀方向
限制和難處也值得留意。對一位人物產生熟悉感，可能只是因為某個習慣與自己相近，其他面向仍然可以保留繼續認識的空間。多問一句或提早結束話題，都能成為觀察距離的細節，解讀時也需要考慮當下的場合與對象。
不同角色看待同一件事的角度，可以幫助整理彼此差異。稱呼也能透露彼此距離。細小的反應不妨多看一眼。
閱讀問答
重新愛你好看嗎？
從誰先回應開始觀察關係。看人物如何處理小麻煩，有時比聽他談原則更容易具體觀察。脾氣與立場可以分別談。
世界第一初戀在哪裡看？
情緒突然變得強烈時，不妨重看前面的表情與停頓，確認原先是不是漏掉了足以提示心情的細節。一句關心要放回情境看。對人物的批評若只剩下性格標籤，可以再補上行為、情境與造成的影響，讓不同意見有機會針對同一件事討論。
看完TOUCH ME還能看什麼？
閱讀一段關係時，可以同時留意主動付出與接受回應的方式，理解雙方如何互相影響，而不是只把注意力放在其中一人。旁白對角色的介紹，也可以和畫面呈現的印象分開討論。不要急著替人物貼標籤。
資料說明
判斷人物先看當下處境。小小的習慣也可能留心。一句話未必代表全部立場。
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